2021年9月26日，基础英语课程组老师们对本期开学情况展开总结，并从课程思政的角度讨论对如何进行专业教学改革和如何提高立德树人的质量进行了讨论。课程组李新涛、王郗燕、钟飞、李琳老师参加了会议。
教育部在2018年颁布的《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》 中将对外语类专业学生的素质培养目标定为：“应具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神以及学科基本素养。” 因此，将思政理念引入英语专业课程体系无疑是高屋建瓴的。
课程组老师们就如何开展课程思政建设工作，在讨论中各抒己见，献计献策。李新涛副院长以孟晚舟回国为例，提出融入时事新闻探讨，提升学生的家国情怀和民族自豪感；王郗燕老师从突出中国元素，丰富教学资源的角度提出了建议；钟飞老师分享了习近平新时代中国特色社会主义思想的学习平台；李琳老师提出了用多元评价体系来助推教学工作。老师们在探讨中达成共识：进一步深入挖掘课程中蕴含的育人元素，将习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等内容融入课程实施方案，围绕政治认同、家国情怀、文化素养等重点优化课程思政内容供给，注重将思想价值引领贯穿课程全过程，实现专业知识与思政元素深度融合。
这次课程组会议中，大家集思广益，为教学改革、全面提升人才培养质量做出进一步有益的探索。
