7月1日,外国语学院在通博楼C314会议室召开“国家语言能力建设改革试点”工作推进会。会议由院长张家瑞主持,副院长车瑜、教学秘书及教师代表共同参会,围绕师资培训需求征集与教学能力提升展开深入研讨。
会上,张家瑞院长强调了“国家语言能力建设改革试点”工作的重要意义。他指出,语言能力是国家综合实力的重要组成部分,学院作为改革试点单位,肩负着探索创新路径、培养高素质复合型外语人才的重任。他希望教师主动适应改革要求,以师资培训为抓手,推动教学理念与方法迭代升级,对标对表任务书有组织、有计划地开展相关工作,确保改革试点工作顺利推进。
在交流环节,与会教师结合一线教学实践,就课程体系优化、跨文化能力培养、数字化教学工具应用等议题提出具体培训需求。教师们建议,应加强语言科学与技术、语言智能、计算语言学等复合型课程设计培训,并引入人工智能辅助教学等前沿技术工作坊,以提升课堂实效。
车瑜副院长表示,学院将系统梳理教师建议,分层分类制定培训方案,并整合校内外资源,通过专家讲座、教学观摩、实践研修等形式,构建常态化师资培养机制。
张家瑞院长在总结中强调,改革试点工作需全院协同发力,既要立足当前,解决教学痛点,更要着眼长远,服务国家战略需求。他号召教师以此次推进会为契机,主动学习、勇于创新,共同打造具有示范推广效应的语言科学和语言智能改革样板。
本次会议明确了语言科学和语言智能师资队伍建设的阶段性目标与行动路径,明确了下一阶段的工作任务和重点,为后续改革试点工作的纵深推进奠定了坚实基础。外国语学院将持续以国家重大需求为导向,深化教育教学改革,助力国家语言能力建设高质量发展。(撰稿/胡紫薇;初审/全智;复审/车瑜;终审/张家瑞)
